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Titulo:

Liderar e trabalhar em equipa -Jogos pedagógicos em sala


Introdução:

A equipa é a força de qualquer Organização. Mas trabalhar em equipa não é facil.
A maioria das pessoas diz que trabalha em equipa mas a realidade mostra-nos que não é verdade.
Como levar as pessoas a trabalhar em equipa?
Como fazer com que as pessoas queiram trabalhar em equipa?
Não é fácil mas é possível.


Objectivos Gerais:

No final da Ação os participantes deverão ser capazes de:
1. Identificar os factores que permitam estabelecer um relacionamento interpessoal positivo;

Ter Comportamentos que construam a confiança.

Ter Comportamentos que facilitem um bom relacionamento.

Utilizar comportamentos de responsabilização e de flexibilidade individual e de grupo, pondo os objetivos da Equipa em 1º lugar.
2. Comunicar com os diferentes interlocutores internos e externos da organização;

Utilizar técnicas que facilitem os comportamentos de cooperação, de entreajuda e de resolução de situações problemáticas, mesmo que se encontrem em locais de trabalho separados geograficamente.

Ter Comportamentos que facilitem a comunicação.

Ter Comportamentos que aumentem a partilha de informação 3. Reforçar o espírito de equipa.

Adquirir competências que reforcem a coesão na sua Equipa de Trabalho visando ultrapassar as divergências.


Métodos Pedagógicos:

Métodos Ativos, Interrogativos e expositivos ou seja, com recurso a metodologias eminentemente participativas, a jogos pedagógicos, exercícios práticos e a trabalhos de grupo, exploração de casos retirados da experiencia dos Formandos relacionados com os temas a serem tratados e evidenciados na conclusão dos jogos pedagógicos.


Destinatários:

Líderes de equipas e Colaboradores que no desempenho das suas atividades necessitam de desenvolver competências no âmbito da liderança e do trabalho em equipa.


Conteúdo Programático:

1. Importância das Equipas de Trabalho;

Fazer sempre melhor – jogo pedagógico 1

A procura da eficácia da equipa - jogo pedagógico 2
TEMPO PREVISTO: 1 hora – Teóricas 10 minutos Práticas 50 minutos
MÉTODOS: expositivo, interrogativo 10% do tempo e ativo -90% do tempo (jogos pedagógicos. Exploração dos jogos - análise em grupo das conclusões, discussão do tema abordado)
2. Somos uma equipa?

A identidade e a coesão desta equipa – eu sou - jogo pedagógico 3
TEMPO PREVISTO: 1 hora – Teóricas 10 minutos Práticas 50 minutos
MÉTODOS: expositivo, interrogativo 10% do tempo e ativo -90% do tempo (jogos pedagógicos. Exploração dos jogos - análise em grupo das conclusões, discussão do tema abordado)
3. Desenvolvimento da Equipa;

Ciclo de vida das equipas- A identidade desta equipa - nós somos - jogo pedagógico 4
TEMPO PREVISTO: 1 hora – Teóricas 10 minutos Práticas 50 minutos
MÉTODOS: expositivo, interrogativo 10% do tempo e ativo -90% do tempo (jogos pedagógicos. Exploração dos jogos - análise em grupo das conclusões, discussão do tema abordado)
4. Comunicação em contexto de Trabalho em Equipa;

Colaboração entre os membros das equipas- Ser ou não ser – estar ou não estar - jogo pedagógico 5

Papeis para construir relações no grupo- O que pode o trabalho em equipa atingir - jogo pedagógico 6

Capacidades de comunicação eficientes para evitar as quebras de comunicação e melhorar continuamente as relações. Confiar e construir apoios mútuos - jogo pedagógico 7
TEMPO PREVISTO: 1 hora – Teóricas 10 minutos Práticas 50 minutos
MÉTODOS: expositivo, interrogativo 10% do tempo e ativo -90% do tempo (jogos pedagógicos. Exploração dos jogos - análise em grupo das conclusões, discussão do tema abordado)
5. Motivação e desempenho;

Motivar e ser motivado – erguer o flute. - jogo pedagógico 8
TEMPO PREVISTO: 1 hora – Teóricas 10 minutos Práticas 50 minutos
MÉTODOS: expositivo, interrogativo 10% do tempo e ativo -90% do tempo (jogos pedagógicos. Exploração dos jogos - análise em grupo das conclusões, discussão do tema abordado)
6. Resolução de dificuldades e problemas- Gestão de conflitos em grupo.

Dar as mãos para re4solver este problema - jogo pedagógico 9

O melhor e o pior - Melhorar o trabalho em equipa - jogo pedagógico 10

O processo de resolução de problemas na equipa- Resolver problemas na equipa – ser um efetivo membro da equipa - jogo pedagógico 11

Somos uma equipa? Fatores a melhorar Mudanças comportamentais na sua equipa real Factores a melhorar Jogo pedagógico 12
TEMPO PREVISTO: 1 hora – Teóricas 10 minutos Práticas 50 minutos
MÉTODOS: expositivo, interrogativo 10% do tempo e ativo -90% do tempo (jogos pedagógicos. Exploração dos jogos - análise em grupo das conclusões, discussão do tema abordado)


Duração:  14 horas

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